A formação de profissionais em IA no Brasil está no centro do debate entre líderes do setor tecnológico. Em painel recente na Brazil Conference, representantes da Microsoft Brasil e do Google Brasil alertaram para a urgência de criar políticas públicas de tecnologia voltadas à capacitação de novos talentos. O país possui atualmente cerca de 500 mil vagas abertas no mercado de trabalho em tecnologia, mas sofre com a escassez de profissionais qualificados.
Segundo Tânia Constantino, da Microsoft, e Fábio Coelho, do Google, a falta de mão de obra não afeta apenas as gigantes da tecnologia, mas todo o ecossistema empresarial. A transformação digital atinge diversos setores, desde bancos até serviços de delivery. Sem capacitação em Inteligência Artificial, muitas dessas oportunidades ficam ociosas.
Veja mais detalhes sobre a formação de profissionais em IA no vídeo abaixo:
Desigualdade na formação tecnológica preocupa especialistas
Enquanto países como China e Índia ampliam a formação em áreas STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática), o Brasil caminha na direção contrária. Formamos cerca de 280 mil profissionais por ano, frente a 850 mil nos EUA e mais de 3 milhões na China. A educação tecnológica no Brasil ainda não consegue acompanhar a velocidade da inovação. O resultado é um impacto direto no futuro do trabalho.
A baixa oferta de engenheiros, cientistas e desenvolvedores cria um gargalo que dificulta o avanço da Inteligência Artificial no Brasil. A demanda por especialistas em IA cresce, mas a resposta do sistema educacional ainda é tímida. O cenário reforça a necessidade de investimentos em IA e em desenvolvimento de talentos em IA.
Brasil precisa agir com planejamento e parcerias para formação de profissionais em IA
Diante desse contexto, os executivos sugerem um plano de Estado que envolva o setor público e privado. A criação de parcerias público-privadas em tecnologia pode acelerar a qualificação profissional e preparar o país para competir em nível global. A proposta é ir além de ações pontuais e estabelecer uma política contínua e estruturada.
É necessário pensar desde o acesso ao ensino médio técnico até a preparação para o vestibular Brasil Escola, incentivando carreiras ligadas à ciência e tecnologia. O incentivo pode vir por meio de programas no Gov.br, editais ou colaboração com instituições como o Brasil Escola e até projetos educativos da Wikipédia, a enciclopédia livre.
O Brasil pode estar diante de uma grande oportunidade. Mas sem uma estratégia clara de inovação tecnológica e formação de profissionais em IA, corre o risco de ser apenas espectador da revolução digital.
